ACERCA DE NOSOTROS

¿QUIÉNES SOMOS?

Los autores de este blog y los materiales que en él se encuentran, fueron creados, buscados, selccionados por los estudiantes de 4to del Profesorado de Educación Secundaria en Química como también del Profesorado de Educación Secundaria en Física. 


¿CÓMO SURGIÓ LA ELABORACIÓN  DEL PROYECTO DE ESI: "DERRIBANDO MITOS"?

La idea del proyecto surgió a partir de una encuesta realizada a todos los cursos de los profesorados de Educación Secundaria en Química y Educación Secundaria en Física.

Los profesores de algunas de los espacios curriculares de 4to año están destinados a trabajar en talleres integradores y, a partir de la encuesta realizada en el año 2019, recabaron datos y observaron que por demasía sobresalía un tópico demandado por parte de los estudiantes de ambos profesorados, ESI. 

Se nos propuso trabajar con el tema de ESI, y para ello hicimos un abordaje de la Ley de Educación Sexual Integral  (Ley 26.150) sancionada el día 4 de octubre de 2006, mediante la visualización de un vídeo disparador sobre los tópicos que abarca la normativa. 

Luego de mucho debate e intercambios enriquecedores, en donde cada uno pudo dar a conocer su voz y óptica al respecto a los demás compañeros y profesores, se eligieron 3 tópicos para trabajar. 


 


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